Рылся в старых лекциях, тетрадках, бумажках, листочках, распечатках — этому богатому наследию, и неожиданно мне на глаза попалась сложенная пополам похвальная грамота, врученная мне по окончании школы. Но только сейчас, по истечении почти восьми лет с того момента, я смог оценить грамотность писавшей.
Сама грамота — это унылое кладбище букв, призванное вселить уверенность в просвещение. Я всегда считал, что школа не является учреждением образовательным. И вот, пожалуйста: рядом с призывом о свободе для разумных людей не нашлось места простому согласованию причастного оборота.

Ну и конвейерный почерк меня тоже умилил.